成效为本课程(OBTL)特色元素的应用与实践--以《中国四川西部民居与内地建筑新技术的运用》为例

本文阐述了成效为本(OBTL)的概念,以成都工业学院、四川长江职业学院与香港高等教育科技学院共建的《中国四川西部民居与内地建筑新技术的运用》课程为例,具体阐述了成效为本课程(OBTL)特色元素的应用与实践,并建立了成效为本课程(OBTL)的8个特色元素课程教学体系,并在川港课程中实践。     

人工智能背景下大学日语翻译管理系统实践研究

文章提出并设计了一种在日语翻译互动教学管理平台,该平台采用ASP.NET处理逻辑功能,采用Web Service实现业务统计,以用户层、逻辑层、数据层与物理层四个结构层及运维体系和安全体系搭建整体框架,基于B/S模式实现网络拓扑结构,通过登录模块、课程管理模块和学生管理模块实现多项功能。应用测试的结果表明,该平台功能完善,在实现了师生互动式教学模式的基础上增强了高校信息化网络教学的实效性,相比其他系统具有一定的功能和性能优势。     

有效利用现代信息技术加强线上教学的研究

为了尽量减轻疫情对教育教学工作的不利影响,上海工程技术大学积极响应教育部“停课不停教、不停学”的号召,有序地开展网络教学活动。网课是疫情防控时期的临时应急措施,也是新时代背景下的教育发展趋势。本文从学生和老师的视角提出“上网课”时可能遇到的问题和解决方案,以期使网络教学可以更好地推动教学改革。     

关注信用卡风险，促进行业稳健发展

经过十余年的跨越式发展,我国信用卡产业实现了市场规模的持续扩大、参与主体的日益丰富、支付渠道的交叉融合以及产品服务的不断创新。与此同时,信用卡业务的风险隐患也日渐显现。受复杂多变的经济金融形势影响,信用卡市场面临着传统风险与新型风险共生,线下风险与线上风险并存,欺诈风险、信用风险与操作风险共振的新形势,对发卡银行的风险防范能力提出了更高的要求。     

服装高级感感知价值研究

服装的高级感感知是消费者感知心理诉求的综合评价。通过一定的文献综述和理论分析,界定高级感的相对含义和高级感感知来源的两个价值视角-社会性感知价值视角和个人性感知价值视角,并设计问卷进行调研,使用SPSS16.0和AMOS18.0对调研数据进行探索性和验证性因子分析。研究分析得出:消费者对服装高级感感知来源于7个主成分因子,即社会性感知价值所包含的炫耀展示性、地位性、社会交际性和独特性;个人性感知价值所包含的自我性、审美性和品质诉求。基于研究结果,从消费者的角度提出建议,以期为企业开发具有高级感的服装提供有益参考。     

关于企业财务管理目标与财务核心能力的研究

文章介绍了财务管理和企业财务核心能力的相关内容,从不同的方面对财务管理目标和财务核心能力关系进行了综合分析,并针对如何更好地提升财务核心能力提出了合理建议,以期促进企业可持续发展。     

科技期刊编辑工匠精神内涵与能力培养

工匠精神作为衡量社会文明程度的重要标准,受到了公众广泛的关注以及重视,逐渐演变成一种社会追求。对于科技期刊的编辑而言,只有对工匠精神的内涵有充分的了解,并在此基础上严格要求自己,做好自我能力的培养工作,才能够满足新时期对于科技期刊编辑的具体要求。本文主要就新时期科技期刊编辑工匠精神的内涵以及能力培养进行探究分析。